인간과 교육
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작성일 22-10-10 14:20
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사람의 본능이란 지극히 이기적인 것이어서 의식적인 노력이 없이는 어떠한 진보도
일어날 수 없을 것이며, 본능대로 간다면 좋은 것보다 나쁜 것을 더 쫓아 하기 쉽기
때문에 부패해져 갈 수밖에 없는 경향이 짙은 것 같습니다.
개인적으로 사회는“상호 융합의 개념(槪念)으로서 이해되어져야 한다”고 생각합니다.
앞으로도 현실에 맞고 여러 가지 균형잡힌 사람이 되고자 끊임없이
노력할 것입니다.
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인간과 교육
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인간과교육report
순서
레포트/인문사회
1.자신의 인간관, 사회관, 세계관을 가능한 구체화
[인간관]
사람이란, 지식에 너무 치우치거나 또는 감정에 치우치고, 또한 의지에 불균형해지면
부정적인 면이 높게 나타난다고 할 수 있겠습니다. 인간과교육레포트 , 인간과 교육인문사회레포트 ,
다.
나 자신의 인간관은 사람들에게 동등한 존재로써 인정받으며 살아가고 싶을 뿐만 아니라,
자기만의 독특한 개성을 존중받고자 스스로를 향상시키려는 노력을 끊임없이 해왔고,
또한 이러한 내면적 경쟁이 나를 발전시켜 가는 촉매제로 작용해 왔습니다.
사회의 재화는 일정한 데 비해 인간의 욕망은 무한하므로 모든 사회는 이를 둘러싼
갈등과 긴장 관계에 놓여 있다고 볼 수 있습니다.
그러나 그러한 본능적인 욕구보다도 새로운 것을 추구 하고자하는 더 강한
욕구가 있습니다. 그래서 인간의 의지란 것이 불가능의 한계에 만족하지 않고, 계속
끊임없는 도전을 할 수 있었다고 생각합니다.
때문에 여러 가지 면에서 균형잡힌 사람이 되고자 항상 노력합니다.
권력과 계층사이에서 비판하면서 사회의 강제적인면만을 초점을 두고 강하게 비판만 한다면
자신의 이해를 충족시키기 위해 개인간, 집단간 끊임없는 경쟁을 하며 상황에 따라 위협을
받기도 할것입니다.
상호융합을 통해서 인간과 사회의 본질을 포괄적으로 규명 할수 있으며, 자신의 본질을
개체성이나 집단성같은 단독 개념(槪念)으로부터 벗어날 수 있다고 봅니다.
[사회관]
스스로의 사회관을 생각해 볼때 나라, 경제 사정에 따라 부정적 사회관을 가질때도 많이
있지만, 항상 긍정적으로 사회를 바라보려고 노력을 많이 합니다.
